Cortos y Fotos ganadoras

Tras un intenso día de trabajo en la Asamblea Scout y en el Foro Joven pudimos disfrutar de la entrega de Premios de Cortos y Fotos amenizada por los chicos del Foro Rover.

Aquí os dejamos con los cortos ganadores de las tres categorías:

Categoría 1 Ganador: “El juicio del Zorro” GS San Cristóbal 170.

ASDE Scouts Valencians

Categoría 2 Ganador: “Todo comenzó con un Whatsapp” GS Telde Wañak 130.

ASDE Scouts-Exploradores de Canarias

Categoría 3 Ganador: “Niños” GS Alcores 404.

Exploradores de Madrid

El Corto ganador del Premio del Público (más votaciones en youtube con 789 Likes) ha sido para el Grupo Scout Santa María 227 de ASDE Scouts de Aragón con el corto “Crece sano disfrutando de cada momento”.

Todos los videos finalistas, los podréis encontrar en nuestro canal de youtube.

Y las tres fotos ganadoras son:

Foto Seeonee 576CM

1er Premio: “Despedida entre una scouter de unidad y su educanda en el paso de sección a Clan”. Grupo Scout 576 Seeonee. Scouts de Castilla-La Mancha”

 

FotoImpetus303VA

2º Premio: “Juntos todo es posible”. Grupo Scout III Impetus. Scouts Valencians.

 

SANJUAN211CyL

3er Premio: “Nuestra casa en una mochila”. Grupo Scout 211 San Juan de la Cruz. Exploradores de Castilla y León.

 

Enhorabuena a todos y todas!

 

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3 comentarios
  1. Daniel Calvo
    Daniel Calvo Dice:

    Ante todos enhorabuena y gracias a todos (todas y todos) por los trabajos realizados y por realizar.

    Sobre educandos y educandas.
    Dejemos de lado la discriminación positiva y seamos iguales de verdad. Sin tonterías ni modas.

    SOBRE IGNORANTES E IGNORANTAS

    Carta de una Profesora con acertadísima y lapidaria frase final.
    Está escrito por una profesora de un instituto público.

    Yo no soy víctima de la Ley Nacional de Educación.
    Tengo 60 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política.

    En jardín (así se llamaba entonces lo que hoy es “educación infantil”, mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente:
    la A de “araña”, la E de “elefante”, la I de “iglesia” la O de “ojo” y la U de “uña”.

    Luego, cuando eras un poco mayor, llegaba “Semillitas”, un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto.
    Eso sí, en el Semillitas, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos.

    En Primaria estudiábamos Lengua , Matemáticas , Ciencias, no teníamos Educación Física.
    En 6º de Primaria, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de “b en vez de v” o cinco faltas de acentos, te bajaban y bien bajada la nota.

    En Bachillerato, estudié Historia de España, Latín, Literatura y Filosofía.

    Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las “Coplas a la Muerte de su Padre” de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda…

    Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección.

    Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura.
    Y.. vamos con la Gramática.

    En castellano existen los participios activos como derivado de los tiempos verbales.
    El participio activo del verbo atacar es “atacante”;
    el de salir es “saliente”; el de cantar es “cantante” y el de existir,”existente”.

    ¿Cuál es el del verbo ser? Es “ente”, que significa “el que tiene identidad”, en definitiva “el que es”. Por ello, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se añade a este la terminación “ente”.

    Así, al que preside, se le llama “presidente” y nunca “presidenta”,independientemente del género (masculino o femenino) del que realiza la acción.

    De manera análoga, se dice “capilla ardiente”, no “ardienta”; se dice”estudiante”, no “estudianta”; se dice “independiente” y no “independienta”; “paciente”, no “pacienta”; “dirigente”, no dirigenta”; “residente”, no “residenta”.

    Y ahora, la pregunta: nuestros políticos y muchos periodistas (hombres y mujeres, que los hombres que ejercen el periodismo no son”periodistos”), ¿hacen mal uso de la lengua por motivos ideológicos o por ignorancia de la Gramática de la Lengua Española ? Creo que por las
    dos razones. Es más, creo que la ignorancia les lleva a aplicar patrones ideológicos y la misma aplicación automática de esos patrones ideológicos los hace más ignorantes (a ellos y a sus seguidores).

    Les propongo que pasen el mensaje a vuestros amigos y conocidos, en la esperanza de que llegue finalmente a esos ignorantes semovientes (no “ignorantas semovientas”, aunque ocupen carteras ministeriales).

    Lamento haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que se habían asociado en defensa del género y que habían firmado un manifiesto. Algunos de los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el proyectisto, el turisto, el contratisto, el paisajisto, el taxisto, el artisto, el periodisto, el taxidermisto, el telefonisto, el masajisto, el gasisto, el trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el electricisto, el oculisto, el policío del esquino y, sobre todo, ¡el machisto!

    SI ESTE ASUNTO “NO TE DA IGUAL”,
    PÁSALO, POR AHÍ, CON SUERTE, TERMINA HACIENDO BIEN HASTA EN LOS MINISTERIOS.

    Porque no es lo mismo tener “UN CARGO PÚBLICO”
    que ser “UNA CARGA PÚBLICA”.

    Responder
    • Admin
      Admin Dice:

      Desde ASDE trabajamos la educación en igualdad y la coeducación desde todas las perspectivas, no únicamente a través del lenguaje inclusivo. A través de las palabras visibilizamos también nuestra voluntad de conseguir la igualdad entre hombres y mujeres.

      Responder

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  1. […] Y por supuesto, lo más esperado por los Grupos Scouts, el 9º Festival de Cortos Scouts y el 6º Festival de Fotos Scouts. Si queréis saber los cortos y fotos ganadoras pincha aquí. […]

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